MAKASSAR – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Makassar (FKIP UIM) menggelar lokakarya kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia(KKNI) untuk 4 program studi (prodi).
Keempat prodi itu yakni Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD), Pendidikan Bahasa Inggris dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI).
Kegiatan tersebut dilaksanakan, Jumat-Minggu, tanggal 12-14 Januari 2018 di Gedung FKIP UIM, Jl. Perintis Kemerdekaan Km 9 Nomor 29 Tamalanrea Makassar. Lokakarya kurikulum tersebut dibuka oleh Wakil Rektor 1 Bidang Akademik, Prof. Arfin Hamid, Jumat (12/1/2018).
Baca Juga :
Wakil Rektor I Bidang Akademik UIM, Prof. Arfin Hamid dalam sambutannya menyampaikan apresiassi yang tinggi terhadap kegiatan ini. Menurut dia, KKNI merupakan kerangka penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat menyandingkan, menyetarakan dan mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan pengalaman kerja, sehingga dapat menciptakan lulusan yang berdasarkan standar kompetensinya.
“Semua civitas akademika harus berperan dalam pengembangan UIM ke depan, sehingga kita dapat menjadi Perguruan Tinggi yang terkemuka berdasarkan visi UIM,” harap Prof. Arfin Hamid.
Sementara itu, Wakil Dekan I FKIP UIM, Andi Besse Marda mengatakan, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualifikasi setiap program studi agar menghasilkan lulusan yang berkompeten.
“Kegiatan ini akan menghadirkan beberapa pakar pendidikan untuk memperoleh masukan dari mereka terhadap kebutuhan lulusan setiap prodi,” ujarnya.
Hadir dalam kegiatan tersebut Dekan FKIP Dr. Arfah Shiddiq, Wakil Dekan II Endang Ruswiyani, Ketua Prodi PGSD Ince Prabu Setiawan, Ketua Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Abd. Hakim Naba, Ketua Prodi PG-PAUD Nasaruddin, Ketua Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Supriadi dan puluhan dosen di lingkup FKIP UIM. (*)
Komentar